齐鲁网闪电新闻3月22日讯教育部日前印发《职业教育专业目录（年》（以下简称《目录》），有关专家一致认为，新版《目录》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，准确把握了我国进入新发展阶段的时代方位，全面贯彻了*和国家对职业教育高质量发展的决策部署，契合了“十四五”规划和年远景目标的战略部署，充分体现了专业升级和数字化改造理念，专业名称等体现了*治性、科学性和规范性的有机统一，研制程序严谨、科学规范、成果显著，形成了定位清晰、纵向贯通、横向融通的一体化专业目录体系，具有里程碑意义，为提高职业教育适应性、服务技能型社会建设和终身学习需求奠定了新基础、树立了新坐标。
中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长、新版《目录》研制总顾问鲁昕认为，专业升级和数字化改造，是职业教育“一盘大棋”中的关键落子，具有重要里程碑意义。职业教育所有改革只有落在专业上，才能落在课堂上，才能落在学生的综合素质和综合能力上。当前，以数字经济等为代表的新经济成为重要增长引擎，新一代信息技术集成创新，对人才的素质结构、能力结构、技能结构提出全新要求，职业教育专业升级和数字化改造势在必行。《目录》研制以专业升级和数字化改造为关键，体现了“十个对接”特征，即专业对接新技术岗位、对接新职业岗位、对接新业态岗位、对接市场化需求、对接卡脖子难题、对接智能化生产、对接智慧化管理、对接精准化服务、对接数据化应用、对接数字化技能，相关成果实现了一体化设计、一体化表述、一体化呈现，在专业名称、专业内涵、课程体系、核心基础课程等4方面全面升级，有利于推动中高本一体化、高质量发展。中国职业技术教育学会将以职业教育专业升级和数字化改造的成果为牵引，深度参与对新版《目录》的系统解读培训，通过数字化说课活动等载体，落实落地新版《目录》。
中国工程院院士、杨凌种业创新中心主任、西北农林科技大学教授康振生认为，《目录》体现了职业教育类型特征，涉农类专业突出了现代、智慧、绿色生态等农业产业可持续发展要求，落实了中央对“三农”问题的关切。中国工程院院士、浙江大学微纳电子学院院长吴汉明指出，《目录》服务国家战略需求，针对高端制造业的芯片制造短板，职业教育高起点来抓，新增集成电路类专业，可以弥补集成电路芯片制造领域技术技能人才培养方面的不足。中国工程院院士、北京化工大学校长谭天伟指出，目录研制顺应了时代发展，特别是新业态、新科技发展，与普通教育最大的区别就是专业目录与产业、科技的发展紧密结合，类型特色非常鲜明；设置了绿色生物制造、合成生物技术等相关新专业，建议进一步