作文导写
一、模拟真题
材料一：李子柒，一个“田园牧歌式”生活的网红代表，她全网视频播放量超过30亿，YouTube粉丝有万，与美国影响力最大的媒体CNN不相上下。她的视频主要根据中华民族传统文化中时令的节气、传统节日、民风民俗等确定选题。——微博材料二：我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。——鲁迅要求：综合以上两则材料内容及含意，自选角度，确定立意，明确文体；不得套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；自拟标题；不少于字。二、一一立意点拨
这是一篇多材料作文，同时也是一篇组合式材料作文，主题聚焦于传统文化，考察同学们对于材料的分析与理解掌握。（同时，这篇材料包括鲁迅和李子柒，即与现在热点所结合同时也倡导同学们去致敬英雄，向老一辈学习。）
对于此类作文常用的便是“求同法”和“合异法”两种方法。
①“求同法”：内容指向相同的材料，可以从它们的相同点出发顺势提炼观点。（材料一：传统文化+互联网技术，使得中华传统文化走出国门，在世界发扬光大，影响世界。材料二：鲁迅文章《拿来主义》名言，向读者阐释新文化应该要怎么做，同时对传统文化的态度应该是：取其精华去其糟粕。两则材料共同点：新文化或者中国传统文化的继承与创新。）
②“合异法”：有些材料从表面看它们的意义大相径庭，其实性质是统一的，但各自并不全面，而是互为补充的，只有将它们叠加起来，才能提炼出更为全面深刻的观点，这就是互补叠加法。（材料一：创新继承，需要新科技、新技术，需要走向世界，更需要传承传统文化。材料二：“拿来主义”：取其精华去其糟粕，态度：沉着，勇猛，有辨别，不自私。）
三、高分作文及点评
颂文化自信之诗，歌大国风尚之章
永城市高级中学刘梦晴
一抹山色秀成长裙，三分灵秀藏于眉眼，六分文化底蕴沉淀于心，竹林山涧间栽果种花，幽房雅筑中煮酒烹茶……新浪博主李子柒拍摄的中国风视频，让中华文化不仅在本国国土焕发生机，更在世界唱响田园牧歌，赢得赞誉。透过她视频中的大地长天、远山沧海，我看到了中国的文化自信正在蓬勃发展。
取其精华，弃其糟粕，我们的文化自信继承于中华优秀传统文化。古印度、古埃及、古巴比伦、古中国，四大文明古国中，唯有中国文明从未间断，源远流长。五千年沧桑变化，五千年日更月替，将中华传统文化沉淀至今，文化魅力绵延数万里。但我们绝不能因此盲目自信，君不闻百年前鲁迅先生大声呼号过的保护文化的方式——拿来主义？是的，拿来。不是固步自封的闭关主义，不是卑微屈辱的送去主义，不是存放，不是毁灭，而是使用，是取其精华、弃其糟粕，唯有如此，中华文化才能生生不息。
立足当下，发展创新，我们的文化自信立足于新时代提供的科技沃土。倾听李子柒的田园牧歌，漫寻视频背后的中国故事，我们看到的是她潜心钻研工艺，亲做笔墨纸砚，只为在古香古色中传递先人智慧的匠心；是她初心不改，立志弘扬中华传统文化的坚定。她用古老与年轻，创新与传统，编织一曲中华文化的赞歌；用与花草共眠的诗意，用于科技相融合的新颖，发展一段千年文明的宽度与广度。正因为有了许许多多的李子柒，才让我们感知到古老与新潮的荟萃，唤醒历史记忆，激活文化魅力。
传承发扬，面向世界，我们的文化自信建立于青年一代承担使命的自觉上。梁启超先生在《少年中国说》中振声宣告：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”习近平总书记也曾说过：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路”与我们而言，长征路其实为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程，而文化传承即是最为关键的一步。对于中华传统文化，我们传承发扬，在传承中彰显文化魅力，在创新中激活文化力量，在发展中增强文化自信，在向新而行中发扬大国风范。
泱泱千年，巍巍华夏。赏不尽织里山川，画中江海；唱不尽花腔婉转，大梦金銮；走不尽长廊石径，玉砌雕栏。我们生于斯，长于斯，站立在这历经千年更迭而绵延至今的土地上，更应为其颂一首文化自信之诗，歌一曲大国风尚之章，让山水苍泱的九州大地，再次腾飞起睥睨世界的巨龙！
一一点评：这篇文章非常优秀，亮点突出。第一：内容详实，用例子彰显，使得语言不会显得苍白无力，使人更信服。第二：内容充实，文章中也举了许多相关的例子，来证明自己的观点。第三：思路清晰结构严谨，同时主题突出。第四：语句优美，使人读后有唇齿留香的美感。
[备注]本文已经支付稿费并取得了刘梦晴同学作文的使用权。立意点拨和作文点评由一一撰写。未经允许，不得转载本文；未经刘梦晴同学允许，不得转载本篇作文。
四、原文附录
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