为响应国家双创号召,顺应当前创新创业新趋势,增强大学生群体的创业意识,提升其创业能力,促进在校大学生的全面发展。我校自今年3月至6月,在学校领导、各二级学院、崇州市人力资源社会保障局及授课老师们的大力支持下,成功举办了年SYB创业培训。
前期通过报名、面试、信息录入等环节,历时三个多月,开设四期SYB创业培训班29个,共有名在校大学生成功报名并参与了培训。
参培学生入学面试
SYB的全称是“STARTYOURBUSINESS”,意为“创办你的企业”,它是“创办和改善你的企业”(SIYB)系列培训教程的一个重要组成部分,由联合国国际劳工组织开发,创业培训是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。培训教师均获得国际劳工组织和中国劳动与社会保障部门的资格认定。
在开班前,为做好疫情防控工作,学校通过参培教室消杀、测量学员体温等措施确保培训安全有序进行。为保证培训顺利举办,学校各二级学院专门开展培训*策宣讲,得到了广大同学的积极响应,学生参与培训热情较高。此次培训模拟创业流程,集创业意识培养、创业理论学习、创业实践指导为一体。为提升培训效果,学校对授课教师进行严格筛选,从SYB创业培训讲师库中选聘了一批具备专业资质、教学经验丰富、深受学员喜欢的老师。为保证培训质量,增强培训实效性和针对性,继教中心专门对创业培训讲师进行了系统的培训及组织开展教学研讨会,以此确保培训高质量完成。
为规范培训过程管理,学校创新形式,形成了专职班主任和辅导员全程指导督学机制,学员出勤率、互动性、自主性等均得到有效保障。一系列措施的运用,共同为良好培训效果奠定了基础。
SYB创业培训教学研讨会
教师操作系统培训
此次SYB创业培训通过系统讲解,让学员们掌握了创办企业的十个步骤:创业者自我评价、建立企业构思、评估市场、企业的人员组织、企业的法律形态、法律环境和责任、启动资金预测、制定利润计划、判断企业未来生存;并通过情景模拟、角色扮演、游戏互动等环节,全面提高学员的综合素质和创业能力。其次,培训期间,导师们用自己的亲身经历,亲身感悟为培训学员们上了堂生动的创业课。采取有别于传统的教学方法,引导式、启发式教学手段的应用,活跃了课堂气氛,调动了学生的参与积极性,极大提高了学生的学习兴趣。指导学生自己来演练开办企业的各个步骤,完成自己的创业计划书,并向他们提供后续支持服务,帮助他们创建有生存能力的微小企业。
本次SYB培训,在各二级学院师生的积极配合下,同学们到课率非常高,取得了“学习新知识、拓宽新视野、结交新朋友、增长新本领”的预期效果,崇州市就业局领导、老师亲临培训现场检查,对此次培训给予高度评价,同时也提出了一些很好的建议。参加SYB培训的同学普遍反映,创业课程帮助他们充分认识到了创业的机遇与挑战,掌握了创业的基本步骤和技能,为今后的就业、择业、创业打下了良好的理论基础。
崇州市就业局领导、老师亲临现场检查
就业局现场检查
创业,是当今时代的又一主题。不仅能拓宽就业渠道,为社会创造更多的就业岗位,而且能帮助大学生的实现个人价值;通过本次创业培训,学员不仅懂得如何选择创业项目、如何创办企业、怎样进行企业管理,而且增强了创业的信心,提高了有效回避风险的意识,激发了创业的热情和灵感。同时,这也对传媒学院践行“专创融合”理念,提升创新创业教育的实践指导能力起到促进作用。
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