根据教育部公布的年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，年本科专业目录中新增了24个专业。以下是这些新专业的列表和简要介绍：
1.电子信息材料-专注于研究和开发新型电子信息材料，如半导体材料、磁性材料等，为电子信息技术的进步提供材料支持。
2.软物质科学与工程-研究软物质（如高分子、液晶、胶体等）的物理性质和化学行为，以及它们在科技和工业中的应用。
3.大功率半导体科学与工程-专注于大功率半导体器件的设计、制造和应用，服务于能源、交通等领域的高效能源转换和控制。
4.生物育种技术-利用生物学和遗传学原理，研究和开发新的生物育种方法，提高作物产量和抗逆性。
5.生态修复学-研究生态系统的恢复和重建技术，解决环境污染和生态破坏问题，促进可持续发展。
6.健康科学与技术-结合医学、生物技术和工程学，研究和开发用于健康监测、疾病预防和治疗的新技术。
7.智能视觉工程-研究和开发智能视觉系统，包括图像处理、模式识别和机器视觉等，应用于自动化、机器人和安防等领域。
8.足球运动-专注于足球运动的科学训练、管理和文化传播，培养足球领域的专业人才。
9.咖啡科学与工程-研究咖啡的种植、加工、品质评价和市场开发，促进咖啡产业的科学发展。
10.智能海洋装备-研究和开发用于海洋资源勘探、开发和保护的智能装备和技术。
11.中国古典学-研究中国古代文化、历史和哲学，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
12.体育康养-结合体育学和康复医学，研究和实践体育活动在促进健康和预防疾病中的作用。
13.数据科学与大数据技术-专注于数据分析、挖掘和处理技术，培养能够运用大数据技术解决实际问题的人才。
14.人工智能-研究和开发模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统。
15.网络空间安全-培养网络安全领域的专业人才，研究网络攻防技术、安全协议和加密技术等。
16.智能制造工程-结合机械工程、自动化和信息技术，研究和开发智能生产线和智能工厂的构建与优化。
17.新能源科学与工程-研究新型能源的开发和利用，如太阳能、风能、生物质能等，推动能源结构的转型。
18.环境科学与工程-研究环境污染控制和生态环境保护的科学技术，培养环境保护领域的专业人才。
19.海洋资源与环境-研究海洋资源的可持续利用和海洋环境的保护，培养海洋科学领域的专业人才。
20.生物信息学-运用计算机科学和统计学方法分析生物数据，如基因组学、蛋白质组学等，推动生物科学研究。
21.生物医学工程-结合生物学、医学和工程学，研究和开发用于医疗诊断和治疗的技术和设备。
22.康复治疗学-培养康复医学领域的专业人才，研究和实践帮助患者恢复功能和提高生活质量的方法。
23.应用心理学-研究心理学知识在教育、咨询、企业管理等领域的应用，培养具有实践能力的心理学人才。
24.文化遗产保护与数字化-研究文化遗产的保护、修复和数字化技术，传承和弘扬人类的文化遗产。
这些新增设的专业涵盖了科技、工程、医学、环境保护、社会科学等多个领域，反映了社会对于新兴技术和跨学科知识的需求。通过这些专业的学习，学生可以获得前沿知识和技能，为未来的职业生涯和社会服务做好准备。同时，这些专业的设置也有助于推动相关产业的发展和创新，满足国家战略需求。
新专业的增设，反映了国家对于不同领域人才需求的变化和未来发展的战略规划。通过这些专业的学习和研究，旨在培养能够适应社会经济发展需求、具有创新能力和实践技能的专业人才。这些专业的设置也体现了教育部门对于优化教育结构、提高教育质量的重视，以及对于促进学生就业和满足产业升级需求的